Jahrgang 11
Klassenleitungen
11a Herr Klitz
11b Herr Bracht
Der Übergang in die Oberstufe
Mit Beginn des 11. Schuljahres werden neue Klassen zusammengesetzt. Schüler, die an unserer Schule den erweiterten Sekundarabschluss erworben haben, treffen mit solchen, die diesen Abschluss an anderen Schulen erworben haben, zusammen. Für alle Schüler bringt dies in mehrfacher Hinsicht die Notwendigkeit einer Neuorientierung mit sich.
Zum einen bedeutet der Übergang aufgrund der neuen Klassenzusammensetzung eine Anpassung im sozialen Bereich.
Zum anderen werden leistungsmäßig neue Anforderungen gestellt: Regelmäßige Hausaufgaben und vielfältige Formen der selbstständigen Recherche, der Präsentationen und der Arbeit in Gruppen müssen bewältigt werden.
Des Weiteren werden Fächer, die von Klasse 5-10 integriert unterrichtet wurden, nun aufgebrochen und spezifiziert. Aus Gesellschaftslehre werden Geschichte, Politik und Erdkunde. Aus Naturwissenschaften werden Physik, Chemie und Biologie.
Ein Zeichen für die zunehmende Selbstständigkeit beim Lernen und Arbeiten ist die vom Schulträger finanziell unterstützte Anschaffung von I-Pads. Da alle Schüler/innen über einen solchen Tabletcomputer verfügen, können sie sinnvoll für verschiedene Unterrichtsvorhaben eingesetzt werden. Darüber hinaus leisten wir damit einen wertvollen Beitrag zur Medienbildung.
Den Klassenleitungen der 11. Klassen kommt die Aufgabe zu, ihren Schülerinnen und Schülern zu helfen, eine realistische Einschätzung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten zu gewinnen, Transparenz zu schaffen über das Fächerangebot, die Wahlmöglichkeiten und die verschiedenen Leistungsanforderungen.
Als Elemente der Berufsorientierung und -vorbereitung absolvieren die Schülerinnen und Schüler in Zusammenarbeit mit der Kreisvolkshochschule Norden eine EDV-Schulung und besuchen ein Rhetorikseminar in Lingen.
Auch die Berufsorientierung nimmt einen großen Raum ein. In Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit wollen wir ein stetiges Beratungsangebot für alle Schülerinnen und Schüler der Oberstufe entwickeln.
