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Einführungsphase
Jahrgang 11
Mit dem Eintritt in die gymnasiale Oberstufe beginnt für unsere Schülerinnen und Schüler ein neuer Abschnitt. In Jahrgang 11 werden neue Klassen zusammengesetzt und Schülerinnen und Schüler aus unterschiedlichen Schulen und Schulformen lernen gemeinsam.
Der Übergang bedeutet dabei nicht nur eine neue Klassengemeinschaft, sondern auch neue fachliche und methodische Anforderungen. Selbstständiges Arbeiten, Recherche, Präsentationen, Gruppenarbeit und regelmäßige häusliche Arbeitsphasen gewinnen zunehmend an Bedeutung.
Auch die Fächer werden differenzierter: Aus den bisher integriert unterrichteten Bereichen Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften werden die einzelnen Fächer Geschichte, Politik, Erdkunde, Biologie, Physik und Chemie.
Ein weiterer Schwerpunkt der Einführungsphase liegt auf der Studien- und Berufsorientierung. Gemeinsam mit unseren Partnern erhalten die Schülerinnen und Schüler Unterstützung dabei, ihre eigenen Interessen und Fähigkeiten einzuschätzen und Perspektiven für die Zeit nach der Schule zu entwickeln.
Die Klassenleitungen begleiten diesen Übergang und schaffen Transparenz über Fächer, Wahlmöglichkeiten und die Anforderungen der weiteren Oberstufenzeit.
